浅析小学中年级语文阅读教学策略

摘要

小学中年级学生逐渐摆脱对老师的思想依赖,对于文章的理解开始形成自己的思维模式,因此,老师务必要转变原有的教学理念,在教学中关注学生的内心想法和变化,抓住学生的特点,对学生采取多种有效的教学方式和教学手段,使得学生能够主动参与到阅读学习中,并且在学习过程中不断探索新的学习方法,养成良好的阅读习惯.另外,老师在开展阅读教学时也要不断强化对段落、字词的训练,增强学生的阅读基础,让学生能够自主地理解文章、掌握文章,从而形成一种语文思想,促进阅读教学的开展.