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唱响主旋律,培育接班人r——在中职《语文》教学中进行核心价值观教育的探讨

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本文分析了目前中职学生价值观存在的思想问题,阐述了利用《语文》教学文化丰富资源,开展对中职学生的社会主义核心价值观教育的独特学科优势,探讨了在教学中进行社会主义核心价值观教育的具体做法.

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来源
《中外交流》|2016年第31期|106|共1页
作者
王艳玲;
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作者单位

本溪广播电视大学辽宁本溪 117000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文教学; 中职学生; 核心价值观教育;

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