首页> 中文期刊>中外交流 >试论小学数学教学中新课导入的有效方法

试论小学数学教学中新课导入的有效方法

     

摘要

在小学数学教学过程中,要高度重视新课导入.有效的导入能激发学生兴趣,使其进入最佳学习状态,并快速掌握数学知识.而在新课导入前,数学教师应结合学生实际与教材内容,合理设计导入内容,以达到让学生科学探究新知和巩固旧知识,培养其独立解决问题的能力.本文主要探讨了小学数学教学中新课导入的有效方法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号