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探讨培养初中生英语听说能力的方法

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初中教学是一个比较重要的过渡阶段,在这个阶段,学生需要学习许多知识,并且培养自身在许多方面的能力.本文将针对初中英语听说能力的培养方法进行研究,分析出对提高初中生英语听说能力的最佳教学方案.

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来源
《中外交流》|2016年第22期|285-286|共2页
作者
范良会;
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作者单位

贵州省遵义市桐梓县思源实验学校贵州桐梓 563200;

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正文语种 chi
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关键词
初中英语; 听说能力; 研究与探讨;

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