新课标下的小学英语写作教学活动探讨

摘要

结合当前教学实际状况能获悉,小学生出现写作问题的原因有二,第一是学生的写作基础薄弱,第二是基础训练重视度偏低.新课程改革中明确指出要培养小学生的听说读写能力,让学生能够简答的运用语言,继而培养学生的全面发展能力.基于此,本文主要概述小学写作中的困境,并简述训练小学生的写作能力的方法,以期提升小学生的综合素养.