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国内外中高职课程衔接模式研究

     

摘要

课程衔接是中高职教育衔接的实质与核心问题,是实现我国全民终身教育、中等和高等职业教育协调发展的关键。文章通过分析研究国内外中高职课程衔接模式,结合国内外职业教育理论与国家有关文件精神的要求,探讨了我国中高职课程衔接的合理模式。

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