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优化课堂练习提高教学效率

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课堂练习是教学流程中不可缺少的一个环节,是学生掌握新知、形成技能、发展能力的重要途径.所以对小学数学课堂练习设计进行探究非常重要.

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来源
《中外交流》|2016年第12期|294|共1页
作者
卢新宇;
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作者单位

贵州省贞丰县北盘江镇新屯小学贵州贞丰 562200;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 练习设计; 多元化; 有效性;

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