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论高中历史教学中如何开展分层教学

     

摘要

在高中历史教学中因材施教,开展分层教学是新的课程改革的内在需要,既有利于提高教学的针对性和实效性,更好的实现教学目标。也有利于更好的在教学中坚持学生的主体地位,促进各个层次学生的发展。

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