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哈妮柯孜·阿卜来提;
新疆喀什疏勒县八一中学 新疆 疏勒 844200;
阅读教学; 双语班; 阅读兴趣; 阅读方法;
机译:学生在Badung初中的阅读能力和学生的批判性阅读
机译:中国小学生的英语和汉语阅读能力比较
机译:老师对肯尼亚纳库鲁县学前班学生的工作条件与学生阅读能力之间关系的看法
机译:庞蒂亚克初中八级学生普通话语言阅读能力分析
机译:写作指导对社区大学发展阅读班学生阅读能力和态度的影响。
机译:阅读能力干预对学习障碍小学生阅读能力和阅读理解能力的影响:2001-2014年研究综述
机译:双语阅读能力对汉语双语者语言表达的影响
机译:2002年教育纵向研究(ELs:2002):初看2002年高中二年级学生的初中经历
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
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