谈高职语文教学中人文教育的缺失与弥补

摘要

在如今的高职语文教学课堂中，教师只针对学生的职业技能进行培育，而忽视了人文教育对学生发展的重要性，导致人文教育有所缺失。本文就高职语文教学中人文教育的缺失问题进行探讨，并提出有效的弥补办法，以此提高学术界及教师对人文教育的重视性，使教师重新看待人文教育，让学生在接受技能培育的同时对人文教育也有所了解，为学生未来的发展打下人文基础。