新课标下如何构建高效的高中数学课堂

摘要

陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教会学生，乃是教学生如何会学。”陶老先生一语道破了我们进行教学改革的方向。在新课标实践以及实际教学中，我们需要根据学生的具体情况和授课内容采用不同的教学方法。只有灵活机动地寓学法于教法之中，才能提高教学的有效性，才能营造高效率的课堂。