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初中英语课堂有效教学研究

     

摘要

随着我国经济实力地不断增强、人民物质生活水平地不断提高,人们对教育的关注程度也越来越高,尤其是近些年来我国教育改革如火如荼的进行更是表现出了对教育的高度重视。无论在小学教育、初中教育还是高中教育,英语课程都是作为学生学习的基础课程被纳入教学内容中。初中英语的学习作为承前启后的一环,既是对小学英语学习成果的一种巩固和加深,更是对高中英语学习的一种累积和铺垫,初中英语学习质量的好坏将对学生整个英语课程生涯的学习产生重要的影响。然而,在我国初中英语教学的实践中,初中英语课堂教学的有效性并不尽如人意。本文将从我国初中英语课堂教学的有效性现状出发,分析其存在的问题,从而为提高我国初中英语课堂有效性提出合理性建议。近几年,我国教育改革事业不断得到推进,也取得了小有成就的改革成果,但是,仍有许多方面需要得到改进,初中英语课堂有效性就是需要得到改进的方面之一。下面我们将仔细分析我国初中英语课堂目前存在的问题,通过分析阻碍我国初中英语课堂有效性提高的原因,针对性地提出改善性建议。

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