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本地高校SPOC翻转课堂学习模式的探讨

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摘要

SPOC是将MOOC与课堂教学相结合的一种混合式教学模式,是MOOC的继承、完善与超越,但它们都存在一个本地化问题.该文提出了基于SPOC的翻转课堂学习模式中"如何提高学生自主学习的积极性"的问题.并提出了相应的解决方法.

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来源
《中外交流》|2017年第51期|152|共1页
作者
黄晓明;
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作者单位

南昌工学院江西南昌 330108;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
MOOC; SPOC; 翻转课堂; 学习模式;

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