小学语文课堂教学增效减负的策略研究

摘要

十年树木，百年育人。教育在现代社会发展中起着至关重要的作用，现代教育中，初中阶段正是学生发展的重要时期，在这一时期更好地培养学生文学素养，使得学生在优良文化熏染下，感受古代文人墨客高尚的思想道德情操，领悟在国破山河困境中借文抒情，抒发自身救国无门的感叹，明确在古代文人熏染下各种思想的激荡。实际上，初中语文课堂教学更加致力干对学生文化思想、文学审美能力的培养，不断提升初中语文课堂教学效率，既是新课改教育理念的要求，也是当代初中语文教学发展的必然要求。