基于'校企合作'的国际贸易应用型人才培养创新研究——以浙江经贸职业技术学院为例

摘要

随着国际贸易特别是出口贸易的回暖,对国际贸易应用型人才需要的持续加大,高职高专院校作为应用型国际贸易人才培养的摇篮应进一步探索新形势下的专业人才培养模式.本文基于国际贸易专业特色、理论体系建设,提出并强调了"校企合作"创新模式对培养国际贸易专业人才的必要性,并提出了以专业课程改革和课堂创新为抓手的教改措施.