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基于跨文化视角的高校英语文学课程教学策略分析

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本文在分析高校英语专业英语文学课程教学现状基础上,针对高校英语文学教学中存在的问题,进行跨文化视角下的高校英语文学教学策略分析,以促进高校英语教学的发展提升.

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来源
《中外交流》|2017年第49期|138|共1页
作者
陈顺江;
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作者单位

攀枝花学院四川攀枝花 617000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高校; 英语文化; 跨文化视角; 教学;
入库时间 2023-07-24 15:27:15

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