浅谈高校法语教学中的跨文化非语言交际能力培养

摘要

通常意义来说,人有两种交际方式,语言的和非语言的.人们往往注重语言交际,对于话语的传递信息功能给予充分的关注,而忽略了非语言交际的功能.而近年来,非语言交际得到越来越多的语言学家的关注,其在外语教学中的作用也得到广泛认可.本文就在高校法语课堂中培养跨文化非语言交际的必要性进行分析,对于培养途径及方法做了初步的探索.