美国特殊教育立法的发展及启示

摘要

特殊教育是教育中的重要组成部分,一定程度上反映了一个国家或地区的经济发展、国民素质和社会文明的水平,特殊教育立法直接影响着特殊教育的发展水平.美国特殊教育立法走在世界前列,从二战后的初步发展到1975年通过《所有残疾儿童教育法》后的迅速发展,再到现在的相对完善,美国特殊教育发展史是一部由父母和倡导者团体在国家立法司法上的奋斗史.美国特殊教育立法总在适应社会发展的需要并及时改进,通过历史视角探寻其发展规律,可以为我国特殊教育法的完善提供借鉴.我国应加大政府执法力度,重视家长及社会各界人士的意见,提高立法质量,保障教育公平.