首页> 中文期刊> 《中外交流》 >体验式教学在初中地理课堂中的应用

体验式教学在初中地理课堂中的应用

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着科技的进步,地理研究的领域更加广泛.在进行初中地理教学时,许多新的教学方法和应用模式改变了传统的地理教学.体验式教学是一种常用的方法和手段,它可以充分发挥学生的主观能动性,让他们以最大的热情和积极性投入到地理学习中,进而提高地理课堂的教学效率.

著录项

来源
《中外交流》 |2017年第26期|190|共1页
作者
周俞辰;
展开▼
作者单位

湖南省汉寿县聂家桥乡中学湖南常德 415000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
体验式教学; 初中地理; 应用策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 体验式教学在初中地理课堂中的应用刍议 [J] . 马莲 . 试题与研究 . 2021,第024期
2. 体验式教学在初中地理课堂中的应用 [J] . 马芳宁 . 神州（上旬刊） . 2018,第021期
3. 探讨体验式教学在初中地理课堂中的应用 [J] . 张立波 . 中国校外教育（美术） . 2016,第0z1期
4. 体验式教学在初中地理课堂中的应用 [J] . 傅树红 . 教育教学论坛 . 2014,第039期
5. 初中地理课堂中体验式教学的应用论述 [J] . 钟银花 . 学周刊 . 2020,第029期
6. 引导体验式教学模式在初中田径教学中的应用研究 [C] . 张云峰 . 北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 . 2017
7. 对话式教学在初中地理课堂中的应用研究——以郑州市两所初中为例 [A] . 闫晓玲 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号