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四方面入手,培养小学生的数学语言

     

摘要

掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一.我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分.这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性.

著录项

  • 来源
    《中外交流》|2017年第25期|125|共1页
  • 作者

    邝建新;

  • 作者单位

    新疆生产建设兵团第八师149团小学 新疆 830000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    数学语言; 方法;

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