浅谈低年级学生自主学习的培养

摘要

面对希望与挑战共存的崭新世界,面对知识经济与高科技时代的迅猛到来,如何指导学生自主学习?探索教学改革的新路子,已成为教学谈论的焦点.联合国教科文组织指出:"将来的文盲是没有学会学习的人!"学生是学习的主人,理所当然要从小学习些自能读书的本领.激发学习兴趣,为今后阅读和写作打下扎实的基础.因此,教师应该更新教学观念,确立主体地位;创设情境,实施愉快教学;教给方法,重视培养能力;课后延伸,养成良好习惯等.为学生自主学习创造良机,把语文教学的水平推向一个新的高度.