新课标下小学数学教学中激趣法的应用

摘要

全日制九年义务教育新课标指出:"数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程."趣味是学习的内在动力,激活课堂,引领学生实现一种积极向上、轻松愉悦、富于激情和趣味的学习,是数学教学的新思路,同时也是素质教育的新要求.因此,小学数学教学中激趣法的应用尤其重要.