基于微课的翻转课堂与中职英语的整合

摘要

基于微课的翻转课堂属于一种新型的教学模式,把微课学习环节搬到课堂上,根据翻转课堂理念先让学生通过微课对教学的重难点进行自学,尤其是探索一种自主的学习方式,再在课堂上通过教师的指导和答疑解惑、学生间的协作学习掌握和内化知识,实现先学后教的课堂翻转.微课和翻转课堂的运用,能有效的激发中职学生学习英语兴趣,提高中职学生学习英语的积极性.