寓教于乐,最大程度地开发英语课堂教学的潜在资源

摘要

英语课堂教学资源是英语课堂教学的依托和支持,广大英语教师可以积极开发和利用课堂教学资源优化教学.随着英语课堂教学改革的深入发展,教师对英语课堂教学资源的依赖度越来越大,客观上需要建立一个"大资源、大课堂"的英语课堂教学资源支撑体系.然而,许多英语教师对英语课堂教学资源存在着认识误区,局限于有限的教学资源、有限的教学生成,导致英语课堂教学的低效.