首页> 中文期刊>中外交流 >小学音乐教学摭谈

小学音乐教学摭谈

     

摘要

学习音乐可以陶冶学生的审美观念与素养,所以,在教育素养的问题中,音乐教学的方式上要有所创新,教师要不断提高自己的学术水平.以下阐述小学音乐教学中存在的弊端,可以在创新的道路下改变小学音乐教学,达到小学音乐教学的成效,将学生的音乐水平大大提高.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号