首页> 中文期刊>中外交流 >浅谈小学语文教学质量的提高

浅谈小学语文教学质量的提高

     

摘要

当前,在小学语文教学过程中,很多教师仍然没有接受新课程改革和素质教育的观念,而一味地将教学目标放在知识层面的学习,忽视了学生的综合发展.这种生硬的教学方式往往会导致学生对语文的学习失去兴趣,降低教学质量.那么,如何才能改变这一现状,更好地提高语文教学的质量呢?以下是我结合自身的教学实践所总结的一些教学经验,以供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号