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信任与尊重惩罚与拯救

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摘要

通过学生品德的培养,把尊重学生的人格,信任学生,树立"以人为本"的教育宗旨,让老师走近学生中,倡导自觉、主动、积极地参与教育活动,让学生真正成为集体的主人,促进其主体性发展,通过集体教育中进行自我教育.

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来源
《中外交流》|2017年第17期|193|共1页
作者
冯普;
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作者单位

广州市番禺区红郡小学广东广州 511430;

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正文语种 chi
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关键词
信任; 尊重; 惩罚; 拯救;

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