首页> 中文期刊> 《中外交流》 >高中政治教学中小组合作教学模式的应用分析

高中政治教学中小组合作教学模式的应用分析

         

摘要

合作学习方式是新课改所提倡的学习方法之一,确实为课堂教学注入了新鲜的血液.比如在高中政治课堂上,学生面对枯燥的理论,学习积极性不高,课堂毫无生气,教师可以将学生分成小组进行互动学习和协作学习,让学生们对课题进行探讨交流,取长补短、协作学习,从而实现教学目标.本文通过对合作学习视角下学校应如何设置教学目标、如何评价教学以及采取何种方式教学等方面进行探讨分析.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号