从传播学的视角对汉语国际教育中文化传播的研究

摘要

随着我国综合国力的增强以及世界文化一体化趋势的逐步加深,中国文化得以在世界范围中得以传播,汉语文化教育也逐步兴起于国际高等教育.汉语国际教育实际上就是传播和发扬中国文化的过程,然而由于文化的差异,中国文化在国际上的传播变得异常艰难,因此如何将汉语国际教育融入到其它国家的文化之中就变的异常重要.汉语国际教育中文化传播虽然取得了一定的进展,但是由于东西方文化的差异,汉语国际教育中文化传播也遇到了一些急需解决的问题,本文主要通过对于汉语国际教育中文化传播的现状进行分析,并针对汉语国际教育中文化传播中遇到的问题给出一系列切实可行的措施,从而实现汉语国际教育中文化在其它国家的传播,体现中国文化的价值.