数学思想与小学数学的再思考

机译：超越流行选择再思考元架构，然后再思考...

机译：对新课程小学数学创新教学的实践与思考

机译：浅谈小学数学教学与现代信息技术整合的思考

机译：关于“线性空间”数学思想的思考

机译：在一些女性数学博士学位持有者中，作为高级数学思想家的自我建构身份的形成，以及与高级数学思想的“三世界”认知模型的关系。

机译：在微卫星不稳定 - 高/错配修复缺陷型转移性癌症患者中评估Nivolumab Plus IpiLimumab的再思考和思考标准：Gercor Nipicol期II研究

机译：数学思想方法在小学数学教学中的渗透

机译：西方激进化：对恐怖主义心理学的再思考。

机译：是时候进行深入思考和认真思考，进行发布和测试了

机译：最终思考，成功思考，成本

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