初中英语有效教学的探索

摘要

在教育改革的进程中,课堂教学有效性逐渐成为了社会普遍关注的焦点,人们逐渐认识到课堂有效性与教学效果之间的密切关系.在实际的教学过程中,不恰当的教学方法和教学形式会导致教学精力的投入和教学成果之间的不成比例的巨大落差.因此,追求教学的有效性,是初中英语课堂教学发展与进步的表现,也是促进英语课堂教学不断进步发展的强有力的措施.