浅谈小学数学趣味性教学

摘要

随着国家社会经济的快速进步,教育方法得到了一定的改变,特别是人们开始对小学数学有了非常高的要求,这几年以来,趣味性的小学数学取得了一定的成就,改变了传统的教学方法,调动了学生的学习积极性,培养了小学学生的自主学习鞥里.文中将主要对小学生的心理特征进行了分析,同时分析了小学数学趣味性教学的一些方法,希望可以更好的培养小学生学好数学的兴趣.为相关的部门提供一些借鉴作用.