初中美术教学如何培养农村学生良好品质

摘要

随着社会的不断进步和农村经济的发展,社会对各类人才的要求也越来越高,特别要求要具有良好的道德品质,这就对初中的每一位任课教师提出了更高的教学目标.农村义务教育阶段的初中生正处于生长发育的青春期,具有求知欲旺盛、好胜心理强的特性,同时他们的叛逆性也极大,对于束缚他们的一切外在因素都充满着反感和抗拒,这一年龄阶段的学生来说,道德教育显得十分重要.因此,教师在美术教学中,通过教学方法提升农村学生品质也非常重要.