'互联网+'视域下延安红色文化融入公众r价值观教育的优化途径研究

摘要

目的:探究在互联网视域下红色文化融入延安市居民公众价值观教育的现状,并为红色文化融入价值观教育提供有价值的优化途径.方法:采用便利抽样的方式抽取延安市300名居民进行访谈和自填式问卷调查.结果:本次调查结果显示94.57％的居民愿意接受延安红色文化教育;88.04％的居民会通过互联网了解延安红色文化的相关信息;97.83％的居民认为延安红色文化对自己自身有积极影响.结论:通过提供公众感兴趣的网络形式来提升公众对社会主义核心价值观的兴趣;通过运营自媒体、网站等结合流行趋势为公众提供更方便的一站式的了解及学习的机会等.