初中思想品德教学生活化的实践与思考

摘要

初中思想品德学科教育目标就是提升初中生的思想道德水平,促进其全面发展,为了实现这一教学目标,我们就要积极思考初中生的实际学习需求和现代教育理念要求,提升教学手段应用的有效性.生活化教学策略的应用强调教师的指导教学活动的过程中着眼于学生的实际生活经验,始终将学生作为教学中心,将理论教学知识和学生熟悉的生活案例结合起来,促进知行统一.基于初中思想品德学科教学现状,本文试分析初中思想品德生活化教学的有效策略,希望本研究内容可以为广大同行提供几点参考.