浅析新课程背景下初中物理课堂教学设计

摘要

课堂教学是学校教育的主战场,课堂教学质量的提高是每位教育工作者追求的目标.义务教育物理课程标准(2012版)指出:在课堂教学过程中,灵活的教学方法的采用要以教学目标、教学内容和教学对象为基础,倡导多样化的教学方法.这就要求物理教育工作者在课堂教学中,科学合理的安排教学环节,结合学生的实际采用合理的教学模式,以求实现最优化最高效的课堂教学.