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程宁;
陕西省西安市未央区六村堡小学 陕西西安 710000;
MS-EEPO; 要素组合; 课型方式; 数学课堂; 应用以及反思;
机译:哥伦比亚卫生人力资源公共政策:反思要素↓哥伦比亚卫生人力资源公共政策:反思要素
机译:对小学数学课堂教学的反思
机译:教师反思:数学课堂中视觉工具的使用
机译:探索语音识别的潜力以支持问题解决和反思:巫师在小学数学课堂上学
机译:反思的方式:海德格尔,科学,反思和批判性的交叉学科。
机译:基于短正念练习的实际应用:A文学的反思与反思与实践主张。轻松自在的生活方式
机译:领导与护理:反思的要素领导与护理:反思的要素领导与护理:要素就是反思
机译:应用数学课堂笔记。
机译:-制作模板要素时的反思(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
机译:应用设计要素的设备与设计要素的组合
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