初中生物教学过程中关于情景创设的策略

摘要

情景教学是吸取直观教学的有效因素,在实践中形成的一种符合教学艺术的创造.在素质教育不断深化改革的大氛围下,情景教学已成为当下创新教学模式、激活教学课堂的有效途径.本文阐述了情景教学在初中生物课中应用的必要性,并提出了创设情景教学的几种有效途径,从而有效提高生物教学质量.