首页> 中文期刊>中外交流 >军队院校大学英语教学的需求矛盾分析

军队院校大学英语教学的需求矛盾分析

     

摘要

需求分析理论是基于学习者的需求与发展,指导与检验教学活动的一项基础理论.本文旨在归纳与分析军队院校英语教学的需求矛盾,从而为相关的教学认知与实践活动提供理论分析基础与事实依据,培养具有英语知识与能力的军队国际化人才.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号