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分析小学数学课堂提问教学策略

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小学数学是小学教育当中的基础部分,同时也是提升学生思维能力的重要部分.教学中的课堂提问,是数学教学必不可少的部分,同时课堂提问也是教师展开教学活动的重要形式之一.对小学数学课堂提问教学策略进行了分析和研究,希望为小学数学的课堂教学提供有益建议.

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来源
《中外交流》|2018年第27期|75-76|共2页
作者
杜刚;
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作者单位

贵州省黔西南州兴义市坪东街道办事处坝美小学贵州兴义 562400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 课堂提问; 策略;

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