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探索物理学史融入高中物理教学的研究

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将物理学史融入高中物理教学中是教师们在教学中开始研究的一个新课题,是为了让学生对物理知识定理和概念有更加深入的了解和研究.教师通对物理学史融入不断地进行教学研究,激发学习兴趣,使之更好地达到物理教学目标,提高学生科学素养.

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来源
《中外交流》 |2018年第21期|262|共1页
作者
罗国海;
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作者单位

四川省阆中中学校　四川　南充　637400;

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正文语种 chi
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关键词
物理学史; 高中物理; 教学方法; 研究;

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