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刍议大班幼儿园学习习惯的培养

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摘要

我国综合素质教育应该从幼儿园学习阶段就抓起,强调幼儿教育的有效性与多元化,着重培养幼儿良好的学习习惯.本文刍议了幼儿园大班幼儿的学习习惯培养方法,希望满足现如今的素质教育相关要求.

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来源
《中外交流》 |2018年第21期|79-80|共2页
作者
邓丽君;
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作者单位

湖南省常宁市幼儿园湖南常宁 421500;

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正文语种 chi
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关键词
幼儿园大班; 学习习惯; 激趣; 实践体验;

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