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识字教学常抓不懈

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在识字教学要体现汉字的特征,教师应该要根据学生的思维特征,运用各种教学途径,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,使学生对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣.

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来源
《中外交流》|2018年第21期|138-139|共2页
作者
张一丰;
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作者单位

河北省张家口市怀来县北辛堡镇中心校河北张家口 075400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
识字教学; 汉字; 生活; 多媒体;

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