小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

摘要

在小学语文教育教学中,情感教学一直处于较重要的地位,对小学生的语文教学中增加情感教育的因素能够实现情感和教育的糅合,增加学生对语文课程以及生活的兴趣,真正让学生感受到素质教育的含义,从而更好的培养小学生的学习能力和个性品格.同时在教育过程中也要注重小学生的个体差异,进行针对性、差异化的教学,文章对在小学语文教学中实施情感教育的方法进行了探讨.