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当前英语教学中存在的问题及其对策

     

摘要

中小学阶段是孩童培养英语口语学习的关键阶段,学生能否对英语感兴趣,能否在课后练习好口语,在这一阶段都尤为重要.英语教师应该在教学中发挥自身口语感染力,带领学生走进英语口语的天堂,将'英语是一种语言、是一种交际工具'作为宗旨,有意识的培养学生对英语口语的持久兴趣,使他们对英语乐学、善学、会学.中小学阶段是孩童培养英语口语学习的关键阶段,学生能否对英语感兴趣,能否在课后练习好口语,在这一阶段都尤为重要.英语教师在教学中能够发挥自身口语感染力,带领学生走进英语口语的天堂,有意识的培养学生对英语口语的持久兴趣,使他们对英语乐学、善学、会学.对中小学生来说,在这一阶段已经对英语有了一定的基础,也有了一定的语感,如果此时教师要灵活运用多种多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,加强学生的英语阅读理解能力,就能让学生真正达到学习英语的目的.

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