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地理信息专业本科应用能力培养初探

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搞要:我国的很多普通本科高校长期以来忽视了学生应用能力的培养,在这样的大背景下,教育部于2015年印发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》.本文结合地理信息专业特点和我国本科高校应用能力培养不足的问题进行了初步探讨,提出了解决方案.

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来源
《中外交流》 |2018年第3期|154|共1页
作者
姜春雷;
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作者单位

吉林建筑大学吉林长春 130000;

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正文语种 chi
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关键词
地理信息专业; 教学改革; 应用能力培养;

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