新课程思想指导下的小学语文教学评价体系初探

摘要

对小学语文教学评价体系进行探究和分析是迎合了新课程指导思想.也是当今语文教学的重要载体,在日常教学的过程中教师便应该重点关注小学语文教学评价体系.其中,对教师的教学行为和学生的学习效果进行评价是教学评价的两个重要方面.只有把这两方面合理地处理才能够建立一个比较完善的教学评价体系.