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独立学院大学英语课堂教学风格与学生学习风格匹配研究

     

摘要

教师要充分了解学生学习风格,主要目的是让教师能够有的放矢地选择教学方法。在外语教学过程中,教师不仅要根据学生的学习风格来适度的调整和改变自己的教学风格,学生还要主动对自己的学习方法和学习策略进行调整,以适应教师的教学风格。只有当二者相互适应和匹配,才能有效提高教学效果。

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