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海·麦克柏; 骆阳; 等;
不详;
中小学; 教师效能; 职业特点; 教学技能; 班级风气;
机译:教师效能,集体教师效能与目标共识之间的关系探讨
机译:混合方法研究:评估BAR模式对职前教师效能信念的影响
机译:在砧板上:检验教师效能观察数据的公平性
机译:小学体育教师效能感与教学效果关系的研究
机译:建立有意义的关系并提高教师效能:领导者跟随者关系的质量及其对教师效能的影响的研究
机译:神经神话与教师效能的无关性:比较获奖和未获奖教师的神经素养水平
机译:建立有意义的关系并提高教师效能:研究领导者跟随者关系的质量及其对教师效能的影响
机译:利用增值模型衡量教师效能的承诺与危险
机译:用于在生理监护仪上启用研究模式的系统和方法
机译:在生理监测器上启用研究模式的系统和方法
机译:样品的微观研究包括使用分辨率在纳米范围内的光学探测器,通过检查在光转换器上形成的样品图像将其转换为信号模式
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