首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >群文阅读在高中语文教学中的运用

群文阅读在高中语文教学中的运用

摘要

在当前的高中语文教学中,阅读对于学生来说是十分重要的,要让学生有效进行阅读,教师就必须探索高效的教学策略,群文阅读在此背景下应运而生。许多高中语文教师都通过群文阅读来教学,让学生在群文阅读的帮助下学好高中语文。但部分教师缺乏群文阅读运用的经验,在实际操作中仍然存在不少问题。笔者总结前人群文阅读运用经验的基础上,结合自身高中语文教学实践,分析了群文阅读的概念和群文阅读在高中语文教学中的意义,并探讨了群文阅读的运用策略,希望本文能为高中语文教师有效地运用群文阅读提供一定的参考。

著录项

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号